數字化實訓室建設的必要性和重要意義

北京利君成數字科技有限公司主營產品包括：模擬導游實訓室及智慧旅游體驗中心、酒店管理理虛實一體化實訓室、民航商務實訓基地、工程測量VR虛擬實驗室等等。

通過實訓，既可以提高學生的學習積極性三維仿真，又減輕教師教學和實訓的壓力，在同等訓練水平下能夠大大縮短實訓時間，達到增強實訓效果和降低實訓成本的目標。另外，在實訓室建設中，要根據的特點，充分考慮到學生的認識水平和技能興趣，并結合各領域對人才需求的特點和變化，以達到教師、學生、社會相融通。

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數字化實訓室建設的應用效果

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提高教師的業務實踐能力。當前高校教師多缺乏企業工作經驗，往往偏重于理論教學，沒有切身的職場經驗對學生進行有效的實踐性指導。而數字化實驗室提供了逼真的企業環境及具體的業務實踐，教師可以利用平臺進行練習，加強業務實踐，以提高自身業務操作能力及實踐教學水平。

開展社會培訓民航商務仿真實訓室，發揮社會效益。數字化實訓室建成后，可以積極開展社會培訓服務，提高周邊地區相關從業人員素質，從而產生良好的社會效益。

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實訓室的體驗效果

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學員考核，虛擬實訓室虛內置的數據庫管理模塊，可以詳細準確的記錄所有學員的學習、訓練以及考核數據，考核標準按照《貴公司的培訓教材》中的技術要求規定，具有生產的規范性和準確性。

虛擬事故現場：虛擬實訓室通過自造虛擬事故現場，讓學員更清晰的記得哪些操作不當引起事故，提前預防事故發生，有效的防止因人為因素引發的事故。

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虛擬實驗室建設的目的

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建設目的

實驗教學建設的目的是很明確是：教學。那么一種什么方式可以達到這種效果呢?主要還是體現在系統或者軟件上面，將教學內容從以往的書本轉移到軟件或系統中，表達方式也從以往的純文字變成了圖片、動畫、視頻、游戲……，多元化表達形式讓教學內容更加容易和被學生所接受，提高教學質量，并且內容趣味性增強，讓學生容易接受，提高學習效率。而且實驗中心的建設要擁有性，為什么?因為實驗教學中心將會是未來教學發展的方向，教育的部門的名單就是一個很好的證明。

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虛擬實訓室

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高度沉浸的虛擬顯示系統，以多通道視景同步技術和數字圖像邊緣融合技術為支撐，將生成的三維數字影像實時輸出并顯示在一個超大幅面的環形屏幕墻上，使觀看者和參與者獲得一種身臨其境的虛擬視覺感受。

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虛擬實訓室方案

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實訓的所有內容3D模塊化，任意設置單個物體的控制形式。● 具有完善的光照系統，可實時模擬各個時段和各種環境的實訓，讓實訓反饋更加真實。● 將單引擎多輸出發揮到極限，可同時加載生成多個3D物體，讓實訓內容豐富多彩，真實的達到實訓效果● 具有完善的材質系統，可讓實訓的教具有逼真的效果，無論是實驗、設計、實訓匯報都能夠達到教學的需求● 將單引擎多輸出發揮到極限，可同時加載生成多個3D物體，讓實訓內容豐富多彩，真實的達到實訓效果。● 開放式內容：使用3ds Max、Maya等流行的三維建模軟件建模即可使用，若學校有制作能力學校自己就可制作，沒有制作能力可委托開發

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