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河北學(xué)前教育專業(yè)建設(shè)(查看)_實訓(xùn)室

2022-05-23 09:04:39

虛擬實驗室的國內(nèi)現(xiàn)狀虛擬實驗室的國內(nèi)現(xiàn)狀虛擬實驗室是虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用研究的重要載體。隨著虛擬實驗技術(shù)的成熟,人們開始認識到虛擬實驗室在教育領(lǐng)域的應(yīng)用價值,它除了可以輔助高校的科研工作,在實驗教學(xué)方面也

虛擬實驗室的國內(nèi)現(xiàn)狀

虛擬實驗室的國內(nèi)現(xiàn)狀

虛擬實驗室是虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用研究的重要載體學(xué)前教育專業(yè)建設(shè)。隨著虛擬實驗技術(shù)的成熟,人們開始認識到虛擬實驗室在教育領(lǐng)域的應(yīng)用價值,它除了可以輔助高校的科研工作,在實驗教學(xué)方面也具有如利用率高,易維護等諸多優(yōu)點.近年來,國內(nèi)的許多高校都根據(jù)自身科研和教學(xué)的需求建立了一些虛擬實驗室。對于國內(nèi)教學(xué)型虛擬實驗室的建設(shè),有關(guān)部門提出如下幾點建議:1、用“平民化”的技術(shù)實現(xiàn)教學(xué)型虛擬實驗室的建設(shè)和應(yīng)用2、更新實驗教學(xué)觀念,重新認識虛擬實驗室3、切合實際,合理選擇開發(fā)技術(shù)建立一個完整的虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)是成功進行虛擬現(xiàn)實應(yīng)用的關(guān)鍵,而要建立一個完整的虛擬現(xiàn)實系統(tǒng),首先要做的工作是選擇實可行的虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)解決方案。

數(shù)字化實訓(xùn)室建設(shè)的應(yīng)用效果

北京利君成數(shù)字科技有限公司主營產(chǎn)品包括:模擬導(dǎo)游實訓(xùn)室及智慧旅游體驗中心、酒店管理理虛實一體化實訓(xùn)室、民航商務(wù)實訓(xùn)基地、工程測量VR虛擬實驗室等等。

解決了重理論、輕實踐教學(xué)的難題。采用職業(yè)含義更加豐富的學(xué)習(xí)情境,結(jié)合實踐,探索出一條理論聯(lián)系實際、提高學(xué)生動手能力、緊貼產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新路。

增強學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。數(shù)字化實訓(xùn)室采用模擬的實訓(xùn)界面,形象生動,學(xué)生在實訓(xùn)過程中猶如身臨真實環(huán)境民航商務(wù)仿真實訓(xùn)室,輕松愉悅接受知識訓(xùn)練,學(xué)習(xí)效果增強。

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數(shù)字化實訓(xùn)室建設(shè)的應(yīng)用效果

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強化人才激勵機制。數(shù)字化實訓(xùn)室建成后,可以開展多種形式的崗位練兵和技能競賽活動,搭建技能人才展示技藝技能和相互學(xué)習(xí)交流的平臺,通過“比技能、促、選人才、助發(fā)展”活動,充分發(fā)揮出培養(yǎng)、選拔和激勵人才的作用。

有利于提高學(xué)生的就業(yè)競爭力。數(shù)字化實訓(xùn)室彌補了校外實習(xí)基地的諸多限制與不足,學(xué)生能夠有更多的時間與機會進行實踐操作訓(xùn)練。通過模擬實訓(xùn),使學(xué)生熟悉將來工作的真實工作環(huán)境,全方面了解業(yè)務(wù)的工作流程,縮短學(xué)校教育與市場需求的差距,提高學(xué)生就業(yè)競爭力。

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數(shù)字化實訓(xùn)室建設(shè)的應(yīng)用效果

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提高教師的業(yè)務(wù)實踐能力。當(dāng)前高校教師多缺乏企業(yè)工作經(jīng)驗,往往偏重于理論教學(xué),沒有切身的職場經(jīng)驗對學(xué)生進行有效的實踐性指導(dǎo)。而數(shù)字化實驗室提供了逼真的企業(yè)環(huán)境及具體的業(yè)務(wù)實踐,教師可以利用平臺進行練習(xí),加強業(yè)務(wù)實踐,以提高自身業(yè)務(wù)操作能力及實踐教學(xué)水平。

開展社會培訓(xùn),發(fā)揮社會效益。數(shù)字化實訓(xùn)室建成后,可以積極開展社會培訓(xùn)服務(wù),提高周邊地區(qū)相關(guān)從業(yè)人員素質(zhì),從而產(chǎn)生良好的社會效益。

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實訓(xùn)室和實訓(xùn)基地有什么區(qū)別,是一樣的嗎?

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不一樣,實訓(xùn)基地是由多個實驗實訓(xùn)室組成的,用于在校學(xué)生通過工學(xué)結(jié)合學(xué)習(xí)實踐技能的場所。實訓(xùn)基地分為校內(nèi)實訓(xùn)基地和校外實訓(xùn)基地。校內(nèi)實訓(xùn)基地是指其位置在學(xué)校內(nèi)部的實訓(xùn)基地,校外實訓(xùn)基地是指通過校企合作建設(shè)成立的,位置在企業(yè)內(nèi)部,用于在校學(xué)生學(xué)習(xí)實踐技能的場所。

企業(yè)實訓(xùn)基地:

很多企業(yè)也有自己的實訓(xùn)基地。這類企業(yè)有如下幾個特點:1、企業(yè)規(guī)模大。2、企業(yè)發(fā)展歷史長,資本較雄厚。3、企業(yè)有自己自主的技術(shù)和模式,需要對員工進行不定期培訓(xùn)和強化。如長慶油田,就有三四個實訓(xùn)基地,專門用以培訓(xùn)員工、班組長等,實訓(xùn)基地中,有實際的模擬訓(xùn)練場,還有企業(yè)發(fā)展歷程、技術(shù)沿革、管理、生態(tài)文明建設(shè)等知識的培訓(xùn)。是企業(yè)提升員工工作技能、業(yè)務(wù)知識、思想教育水平和對外展示的集中平臺。

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調(diào)酒咖啡實訓(xùn)室功能定位

咖啡實訓(xùn)室是專門為學(xué)生提供咖啡服務(wù)與管理的學(xué)習(xí)與實踐的場所。該實訓(xùn)室可以滿足《咖啡知識》、《咖啡廳經(jīng)營與管理》等課程教學(xué)實訓(xùn)并對外經(jīng)營使用,是學(xué)生咖啡師職業(yè)技能鑒定、咖啡實際操作和管理資格證書培訓(xùn)的重要場所。實訓(xùn)室可開展的實訓(xùn)項目主要有咖啡廳服務(wù)、咖啡廳管理、咖啡廳設(shè)計、咖啡廳訓(xùn)練等等,再配備夠咖啡學(xué)習(xí)的主要設(shè)施設(shè)備,學(xué)生在實訓(xùn)室內(nèi)可以進行咖啡技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,如何沖煮咖啡,咖啡的設(shè)備學(xué)習(xí)等。再配套以咖啡服務(wù)與調(diào)制虛擬教學(xué)實訓(xùn)系統(tǒng)軟件進行流程、業(yè)務(wù)技能和拓展知識的學(xué)習(xí)。

調(diào)酒實訓(xùn)室與咖啡實訓(xùn)室共用場地,所以吧臺、操作臺等設(shè)備共用一套。實訓(xùn)室配備夠調(diào)酒學(xué)習(xí)的主要設(shè)施設(shè)備,學(xué)生在實訓(xùn)室內(nèi)可以進行調(diào)酒技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,如攪合法、搖和法、兌和法、調(diào)和法四種基礎(chǔ)調(diào)酒方法的練習(xí),調(diào)酒設(shè)備學(xué)習(xí)、多種雞尾酒的配方以及調(diào)制方法等。再配套以調(diào)酒服務(wù)虛擬教學(xué)實訓(xùn)系統(tǒng)軟件進行流程、業(yè)務(wù)技能和拓展知識的學(xué)習(xí)。

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