虛擬實驗室的組成部分

北京利君成數(shù)字科技有限公司主營產品包括：模擬導游實訓室及智慧旅游體驗中心、酒店管理理虛實一體化實訓室、民航商務實訓基地、工程測量VR虛擬實驗室等等。

虛擬實驗室的組成部分

1、虛擬現(xiàn)實應用開發(fā)平臺 -----包括軟件平臺和硬件平臺2、圖像生成及處理系統(tǒng)3、立體式沉浸性的虛擬三維顯示系統(tǒng)4、度虛擬現(xiàn)實交互系統(tǒng) -----虛擬現(xiàn)實數(shù)據(jù)手套 頭盔等5、集成應用控制系統(tǒng)

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數(shù)字化實訓室建設的必要性和重要意義

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高職院校教育中應遵循職業(yè)能力訓練的規(guī)律。低年級學生實踐活動主要集中在校內實訓室或基地；高年級學生實踐活動可以通過工學交替或頂崗實習等途徑虛擬仿真實訓，在生產性實訓基地開展。校內實訓室是實踐教學的主陣地，學校對實訓基地的建設首要的是搞好校內實訓室的建設。實訓室建設包括硬件和軟件建設兩方面：硬件是利用機器和設備鍛煉學生的操作技能、業(yè)務流程能力等，軟件是對學生經營策劃與管理生產等能力的培養(yǎng)。教師應重點培養(yǎng)學生的實踐操作能力和應變能力，將課堂教學和實踐教學融合在一起，在虛擬的職場環(huán)境下培養(yǎng)一批適應市場需求、高素質的技能型人才。

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數(shù)字化實訓室建設的應用效果

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提高教師的業(yè)務實踐能力。當前高校教師多缺乏企業(yè)工作經驗，往往偏重于理論教學，沒有切身的職場經驗對學生進行有效的實踐性指導。而數(shù)字化實驗室提供了逼真的企業(yè)環(huán)境及具體的業(yè)務實踐，教師可以利用平臺進行練習，加強業(yè)務實踐，以提高自身業(yè)務操作能力及實踐教學水平。

開展社會培訓民航商務仿真實訓室，發(fā)揮社會效益。數(shù)字化實訓室建成后，可以積極開展社會培訓服務，提高周邊地區(qū)相關從業(yè)人員素質，從而產生良好的社會效益。

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實訓室

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虛擬實訓室不僅解決掉很多缺點，還能帶來更新的體驗效果。

1）真實準確，虛擬實訓室整個系統(tǒng)不但客觀的復原教材中的關鍵知識點，而且還將實際生產操作進行了深度擴展結合，從而提高了系統(tǒng)知識的豐富性，提高了學員對相關操作規(guī)程的理解和認識。

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實訓室的體驗效果

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三維交互，虛擬實訓室以的三維技術將生產線上的環(huán)境完整的呈現(xiàn)，全新的三維交互操作突破了以往傳統(tǒng)的教學方式，讓學員能夠以多種視角對生產線上環(huán)境進行多維度的學習和認識。

立體可視化，虛擬實訓室通過虛擬現(xiàn)實的展示方法只要普通的電腦顯示器，學員就可以觀看到立體感極強的畫面效果。培訓人員、管理人員不用花費大量時間、精力，就可以通過實訓系統(tǒng)平臺隨意瀏覽廠區(qū)任意地方，通過文字、圖片、影片介紹，學習生產線操作流程。

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實訓室的體驗效果

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學員考核，虛擬實訓室虛內置的數(shù)據(jù)庫管理模塊，可以詳細準確的記錄所有學員的學習、訓練以及考核數(shù)據(jù)，考核標準按照《貴公司的培訓教材》中的技術要求規(guī)定，具有生產的規(guī)范性和準確性。

虛擬事故現(xiàn)場：虛擬實訓室通過自造虛擬事故現(xiàn)場，讓學員更清晰的記得哪些操作不當引起事故，提前預防事故發(fā)生，有效的防止因人為因素引發(fā)的事故。

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