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2018-11-23 23:50:59
貨運綜合實訓室
北京利君成數字科技有限公司主營產品包括:模擬導游實訓室及智慧旅游體驗中心、酒店管理理虛實一體化實訓室、民航商務實訓基地、工程測量VR虛擬實驗室等等。
貨運綜合實訓室可以引入貨架、航空集裝設備、航空貨物安全檢測機、托盤、拖斗等實訓設備,為學生提供民航貨運各環節的生產模擬,可以滿足民航貨物運輸、危險品運輸等提供實訓教學任務。
什么是虛擬實驗室
北京利君成數字科技有限公司主營產品包括:模擬導游實訓室及智慧旅游體驗中心、酒店管理理虛實一體化實訓室、民航商務實訓基地、工程測量VR虛擬實驗室等等。
什么是虛擬實驗室
實驗教學是高等院校培養高素質合格人才的重要實踐性環節,它是學生鞏固和加深對理論知識的理解,鍛煉在實踐中發現問題、分析問題和解決問題的能力模擬客艙。虛擬實驗室在培養學生的實踐能力、研究能力、能力和綜合素質等方面有著其他教學環節所不能替代的特殊作用。
數字化實訓室建設的必要性和重要意義
北京利君成數字科技有限公司主營產品包括:模擬導游實訓室及智慧旅游體驗中心、酒店管理理虛實一體化實訓室、民航商務實訓基地、工程測量VR虛擬實驗室等等。
高職院校教育中應遵循職業能力訓練的規律。低年級學生實踐活動主要集中在校內實訓室或基地;高年級學生實踐活動可以通過工學交替或頂崗實習等途徑,在生產性實訓基地開展。校內實訓室是實踐教學的主陣地,學校對實訓基地的建設首要的是搞好校內實訓室的建設。實訓室建設包括硬件和軟件建設兩方面:硬件是利用機器和設備鍛煉學生的操作技能、業務流程能力等,軟件是對學生經營策劃與管理生產等能力的培養。教師應重點培養學生的實踐操作能力和應變能力,將課堂教學和實踐教學融合在一起,在虛擬的職場環境下培養一批適應市場需求、高素質的技能型人才。
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實訓室的體驗效果
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自由操作,虛擬實訓室虛包含兩種學習模式:順序模式和自由模式。分別為初級學習和強化訓練提供人性化的學習方式。順序模式可以根據生產線的工序流程進行逐步學習民航商務仿真實訓室,在每項工序開始前會彈出提示框,提示下一步應該執行哪項任務,這樣可以幫助學員快速了解相關開采及預防的流程。自由模式可按照學員自身需求,有針對性的對某項任務進行深入學習,而不需要每次都從新開始學習整個工序流程。
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虛擬實驗室
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虛擬實驗室是虛擬現實技術應用研究就的重要載體。 虛擬現實技術是近幾年來出現的高新技術,是一種可以創建和體驗虛擬世界的計算機系統,它利用計算機技術生 成逼真的并且具有視、聽、觸等多種感知的虛擬環境,用戶通過使用各種交互設備,同虛擬環境中的實體相互 作用,使之產生身臨其境感覺的交互式視景和信息交流,是一種先進的數字化人機接口技術。
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