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2018-11-11 22:49:55
酒店管理理虛實一體化實訓室
北京利君成數字科技有限公司主營產品包括:模擬導游實訓室及智慧旅游體驗中心、酒店管理理虛實一體化實訓室、民航商務實訓基地、工程測量VR虛擬實驗室等等。
酒店管理理虛實一體化實訓室
酒店“理、虛、實”一體化實訓室在規劃設計上充分考慮到信息技術、虛擬現實技術在實踐教學中的運用,體現了“理、虛、實”一體化的現代教育教學理念。
酒店理虛實一體化實訓室充分發揮利君成公司軟硬件一體結合的實訓室建設方式,在實體的實訓室中,搭配相對應核心課程的軟件三維仿真,教師可以在實訓室中進行理論授課、學習和動手操作的三位一體式的立體化學習,無論是實訓效果還是學習效果,都能得到較大的提升。
這種理虛實一體化的實訓方式,可以應用在學校的普通教室、實驗室、網絡機房、實體實驗室等場所。
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實訓室
北京利君成數字科技有限公司主營產品包括:模擬導游實訓室及智慧旅游體驗中心、酒店管理理虛實一體化實訓室、民航商務實訓基地、工程測量VR虛擬實驗室等等。
隨著虛擬實驗技術的成熟,人們開始認識到虛擬實驗室在教育領域的應用價值,它除了可以輔助高校的科研工作,在實驗教學方面也具有如利用率高實訓室建設,易維護等諸多優點。近年來,國內的許多高校都根據自身科研和教學的需求建立了一些虛擬實驗室。
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數字化實訓室建設的必要性和重要意義
北京利君成數字科技有限公司主營產品包括:模擬導游實訓室及智慧旅游體驗中心、酒店管理理虛實一體化實訓室、民航商務實訓基地、工程測量VR虛擬實驗室等等。
高職院校教育中應遵循職業能力訓練的規律。低年級學生實踐活動主要集中在校內實訓室或基地;高年級學生實踐活動可以通過工學交替或頂崗實習等途徑,在生產性實訓基地開展。校內實訓室是實踐教學的主陣地民航商務仿真實訓室,學校對實訓基地的建設首要的是搞好校內實訓室的建設。實訓室建設包括硬件和軟件建設兩方面:硬件是利用機器和設備鍛煉學生的操作技能、業務流程能力等,軟件是對學生經營策劃與管理生產等能力的培養。教師應重點培養學生的實踐操作能力和應變能力,將課堂教學和實踐教學融合在一起,在虛擬的職場環境下培養一批適應市場需求、高素質的技能型人才。
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數字化實訓室建設的必要性和重要意義
北京利君成數字科技有限公司主營產品包括:模擬導游實訓室及智慧旅游體驗中心、酒店管理理虛實一體化實訓室、民航商務實訓基地、工程測量VR虛擬實驗室等等。
數字化實訓室采用全新的教學方法,通過結合計算機硬件與軟件的優點,搭建起校內實訓教學平臺軟件,成功地解決課程的校內實踐難點,彌補校外實習資源不足的缺點。這種教學模式與傳統的實訓課程有著極大差別,切實提高學生的實務操作能力和社會實踐能力,提高學生觀察、思考、分析問題和解決問題的能力。在人才培養過程中將實踐教學與理論教學緊密結合,以理論教學為基礎,以實踐教學為載體,以穩定的實踐教學(實驗、實訓、實習)基地為依托,培養學生成為具備良好綜合素質、受企業和社會歡迎的高技能人才,將學院打造為現代高技能人才的培養基地。
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實訓室
北京利君成數字科技有限公司主營產品包括:模擬導游實訓室及智慧旅游體驗中心、酒店管理理虛實一體化實訓室、民航商務實訓基地、工程測量VR虛擬實驗室等等。
虛擬現實技術是一種高度逼真的模擬人在自然環境中視、聽、動等行為的人機界面技術。近年來,這項技術在世界上發展很快,是一項應用十分廣闊的高新技術。按其使用目的可分成顯示現實、模擬現實及創造現實三類。當前虛擬現實(VR)人才的培養要從源頭抓起,學校階段是較好的教育學習時間,建立專VR可以讓學生在學校階段就系統的學習接觸VR行業,VR的建設對于當前行業發展和學校自身改革存在重大的意義。
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虛擬實訓室方案
北京利君成數字科技有限公司主營產品包括:模擬導游實訓室及智慧旅游體驗中心、酒店管理理虛實一體化實訓室、民航商務實訓基地、工程測量VR虛擬實驗室等等。
實訓的所有內容3D模塊化,任意設置單個物體的控制形式?!?具有完善的光照系統,可實時模擬各個時段和各種環境的實訓,讓實訓反饋更加真實?!?將單引擎多輸出發揮到極限,可同時加載生成多個3D物體,讓實訓內容豐富多彩,真實的達到實訓效果● 具有完善的材質系統,可讓實訓的教具有逼真的效果,無論是實驗、設計、實訓匯報都能夠達到教學的需求● 將單引擎多輸出發揮到極限,可同時加載生成多個3D物體,讓實訓內容豐富多彩,真實的達到實訓效果。● 開放式內容:使用3ds Max、Maya等流行的三維建模軟件建模即可使用,若學校有制作能力學校自己就可制作,沒有制作能力可委托開發
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