實(shí)訓(xùn)室的其它功能用途

北京利君成數(shù)字科技有限公司主營產(chǎn)品包括：模擬導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)室及智慧旅游體驗(yàn)中心、酒店管理理虛實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)室、民航商務(wù)實(shí)訓(xùn)基地、工程測(cè)量VR虛擬實(shí)驗(yàn)室等等。

實(shí)訓(xùn)室的其它功能用途：

> 虛擬教學(xué)實(shí)驗(yàn)室

> 多媒體教學(xué)實(shí)驗(yàn)室

> 多功能報(bào)告廳

> 滿足其它教學(xué)使用

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數(shù)字化實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的必要性和重要意義

北京利君成數(shù)字科技有限公司主營產(chǎn)品包括：模擬導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)室及智慧旅游體驗(yàn)中心、酒店管理理虛實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)室、民航商務(wù)實(shí)訓(xùn)基地、工程測(cè)量VR虛擬實(shí)驗(yàn)室等等。

通過實(shí)訓(xùn)學(xué)前教育專業(yè)建設(shè)，既可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，又減輕教師教學(xué)和實(shí)訓(xùn)的壓力，在同等訓(xùn)練水平下能夠大大縮短實(shí)訓(xùn)時(shí)間，達(dá)到增強(qiáng)實(shí)訓(xùn)效果和降低實(shí)訓(xùn)成本的目標(biāo)。另外，在實(shí)訓(xùn)室建設(shè)中，要根據(jù)的特點(diǎn)，充分考慮到學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平和技能興趣，并結(jié)合各領(lǐng)域?qū)θ瞬判枨蟮奶攸c(diǎn)和變化，以達(dá)到教師、學(xué)生、社會(huì)相融通。

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實(shí)訓(xùn)室的體驗(yàn)效果

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自由操作，虛擬實(shí)訓(xùn)室虛包含兩種學(xué)習(xí)模式：順序模式和自由模式。分別為初級(jí)學(xué)習(xí)和強(qiáng)化訓(xùn)練提供人性化的學(xué)習(xí)方式。順序模式可以根據(jù)生產(chǎn)線的工序流程進(jìn)行逐步學(xué)習(xí)，在每項(xiàng)工序開始前會(huì)彈出提示框，提示下一步應(yīng)該執(zhí)行哪項(xiàng)任務(wù)，這樣可以幫助學(xué)員快速了解相關(guān)開采及預(yù)防的流程民航商務(wù)仿真實(shí)訓(xùn)室。自由模式可按照學(xué)員自身需求，有針對(duì)性的對(duì)某項(xiàng)任務(wù)進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，而不需要每次都從新開始學(xué)習(xí)整個(gè)工序流程。

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虛擬實(shí)驗(yàn)室

北京利君成數(shù)字科技有限公司主營產(chǎn)品包括：模擬導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)室及智慧旅游體驗(yàn)中心、酒店管理理虛實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)室、民航商務(wù)實(shí)訓(xùn)基地、工程測(cè)量VR虛擬實(shí)驗(yàn)室等等。

虛擬實(shí)驗(yàn)室是虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用研究就的重要載體。 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是近幾年來出現(xiàn)的高新技術(shù)，是一種可以創(chuàng)建和體驗(yàn)虛擬世界的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，它利用計(jì)算機(jī)技術(shù)生 成逼真的并且具有視、聽、觸等多種感知的虛擬環(huán)境，用戶通過使用各種交互設(shè)備，同虛擬環(huán)境中的實(shí)體相互 作用，使之產(chǎn)生身臨其境感覺的交互式視景和信息交流，是一種先進(jìn)的數(shù)字化人機(jī)接口技術(shù)。

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虛擬實(shí)驗(yàn)室

虛擬實(shí)驗(yàn)室的組成部分

1）虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用開發(fā)平臺(tái) -----包括軟件平臺(tái)和硬件平臺(tái)

2）圖像生成及處理系統(tǒng)

3）立體式沉浸性的虛擬三維顯示系統(tǒng)

4）度虛擬現(xiàn)實(shí)交互系統(tǒng)—虛擬現(xiàn)實(shí)數(shù)據(jù)手套、頭盔等

5）集成應(yīng)用控制系統(tǒng)

虛擬實(shí)驗(yàn)室的類型

1）桌面虛擬實(shí)驗(yàn)室

2）沉浸式虛擬實(shí)驗(yàn)室

3）分布式虛擬實(shí)驗(yàn)室

4）增強(qiáng)型虛擬實(shí)驗(yàn)室

虛擬實(shí)訓(xùn)室

北京利君成數(shù)字科技有限公司主營產(chǎn)品包括：模擬導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)室及智慧旅游體驗(yàn)中心、酒店管理理虛實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)室、民航商務(wù)實(shí)訓(xùn)基地、工程測(cè)量VR虛擬實(shí)驗(yàn)室等等。

教學(xué)實(shí)訓(xùn)室是校園網(wǎng)建設(shè)中重要的一個(gè)組成部分，教學(xué)實(shí)訓(xùn)室是高等教育信息化建設(shè)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心建設(shè)的重要內(nèi)容，是學(xué)科與信息技術(shù)深度融合的產(chǎn)物，是教師培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的重要途徑。

隨著教育信息化的發(fā)展教育院校原有的教學(xué)實(shí)訓(xùn)室條件變得越來越薄弱，傳統(tǒng)的教學(xué)實(shí)訓(xùn)室主要職能是進(jìn)行原理性、驗(yàn)證性的一些實(shí)驗(yàn)。不但沒有一個(gè)直觀、易教、易學(xué)的平臺(tái)，還需每年花費(fèi)大量的資金采購教具。甚至大部分教具無法采購，導(dǎo)致教具匱乏，無法給學(xué)生帶來體驗(yàn)式操作學(xué)習(xí)，同時(shí)增加教師的授課難度。

目前，各教育院校為適應(yīng)教育教學(xué)的發(fā)展需求，各院校將進(jìn)行教學(xué)模式改革，并初步建立起實(shí)驗(yàn)室與實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理系統(tǒng)，從內(nèi)容、方法、手段等方面確認(rèn)實(shí)訓(xùn)室的改革方向，但是實(shí)訓(xùn)室中心尚未達(dá)到教學(xué)實(shí)訓(xùn)室的要求。