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2018-07-22 00:42:56
虛擬實驗室的組成部分
北京利君成數字科技有限公司主營產品包括:模擬導游實訓室及智慧旅游體驗中心、酒店管理理虛實一體化實訓室、民航商務實訓基地、工程測量VR虛擬實驗室等等。
虛擬實驗室的組成部分
1、虛擬現實應用開發平臺 -----包括軟件平臺和硬件平臺2、圖像生成及處理系統3、立體式沉浸性的虛擬三維顯示系統4、度虛擬現實交互系統 -----虛擬現實數據手套 頭盔等5、集成應用控制系統
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虛擬實驗室
北京利君成數字科技有限公司主營產品包括:模擬導游實訓室及智慧旅游體驗中心、酒店管理理虛實一體化實訓室、民航商務實訓基地、工程測量VR虛擬實驗室等等。
虛擬現實教學實訓實驗室,是一個將先進的虛擬現實軟、硬件技術高度集成的具有多學科交叉特點的實驗操作平臺。同時也是一個可以進行虛擬現實人才實訓培養與相關課題研究的綜合性實踐基地。多功能虛擬現實實訓室是一個新技術與實用人才的孵化器。在這個實訓室里以項目培養人才學前教育專業建設,通過人才實現。在高校中建設的多功能虛擬現實實訓室更是肩負著集培育人才、推動科技、積累科研成果、提高學術水平等重要使命。
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數字化實訓室建設的必要性和重要意義
北京利君成數字科技有限公司主營產品包括:模擬導游實訓室及智慧旅游體驗中心、酒店管理理虛實一體化實訓室、民航商務實訓基地、工程測量VR虛擬實驗室等等。
數字化實訓室建設的必要性和重要意義
隨著計算機技術的深入發展,當今社會已經進入一個數字虛擬時代,虛擬已成為生產、科研、教學的重要手段。高職院校的培養目標是高素質的技能型人才,培養過程應以理論指導實踐,通過實踐掌握一定技能。現在很多高職院校的教學仍然以課堂講授為主,學生偏重理論學習。單純的理論學習枯燥且不易理解,實踐環節相對缺乏,不利于培養具備較強實踐能力的人才。教師在課堂上進行演示,學生在課中及課后缺乏相應的實踐,教學與實踐脫節較嚴重民航商務仿真實訓室,無法達到提高學生應用技能的教學要求。畢業生實際操作能力有限,綜合就業能力不高,與市場的人才需求相差甚遠,進入職場后無法快速適應實際工作的要求。
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數字化實訓室建設的應用效果
北京利君成數字科技有限公司主營產品包括:模擬導游實訓室及智慧旅游體驗中心、酒店管理理虛實一體化實訓室、民航商務實訓基地、工程測量VR虛擬實驗室等等。
數字化實訓室建設的應用效果
數字化實訓室建設可以解決高職院校實驗實訓經費不足的問題,同時極大地改善實驗實訓科研條件。通過數字化實訓室的建設,為學生實踐能力和能力的培養奠定基礎,既培養了學生堅實的基本理論、基本知識,又夯實了基本思維方法和基本實踐技能,培養具有良好職業道德的型、應用型、技能型高素質人才。
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實訓室的體驗效果
北京利君成數字科技有限公司主營產品包括:模擬導游實訓室及智慧旅游體驗中心、酒店管理理虛實一體化實訓室、民航商務實訓基地、工程測量VR虛擬實驗室等等。
學員考核,虛擬實訓室虛內置的數據庫管理模塊,可以詳細準確的記錄所有學員的學習、訓練以及考核數據,考核標準按照《貴公司的培訓教材》中的技術要求規定,具有生產的規范性和準確性。
虛擬事故現場:虛擬實訓室通過自造虛擬事故現場,讓學員更清晰的記得哪些操作不當引起事故,提前預防事故發生,有效的防止因人為因素引發的事故。
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梁經理
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北京市海淀區廂黃旗2號樓2層X06-511室