數字化實訓室建設的必要性和重要意義

北京利君成數字科技有限公司主營產品包括：模擬導游實訓室及智慧旅游體驗中心、酒店管理理虛實一體化實訓室、民航商務實訓基地、工程測量VR虛擬實驗室等等。

數字化實訓室采用全新的教學方法，通過結合計算機硬件與軟件的優點模擬酒店實訓室，搭建起校內實訓教學平臺軟件，成功地解決課程的校內實踐難點，彌補校外實習資源不足的缺點。這種教學模式與傳統的實訓課程有著極大差別，切實提高學生的實務操作能力和社會實踐能力，提高學生觀察、思考、分析問題和解決問題的能力。在人才培養過程中將實踐教學與理論教學緊密結合，以理論教學為基礎，以實踐教學為載體，以穩定的實踐教學（實驗、實訓、實習）基地為依托，培養學生成為具備良好綜合素質、受企業和社會歡迎的高技能人才，將學院打造為現代高技能人才的培養基地。

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數字化實訓室建設的應用效果

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數字化實訓室建設的應用效果

數字化實訓室建設可以解決高職院校實驗實訓經費不足的問題，同時極大地改善實驗實訓科研條件。通過數字化實訓室的建設，為學生實踐能力和能力的培養奠定基礎，既培養了學生堅實的基本理論、基本知識，又夯實了基本思維方法和基本實踐技能民航商務仿真實訓室，培養具有良好職業道德的型、應用型、技能型高素質人才。

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數字化實訓室建設的應用效果

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解決了重理論、輕實踐教學的難題。采用職業含義更加豐富的學習情境，結合實踐，探索出一條理論聯系實際、提高學生動手能力、緊貼產業發展的新路。

增強學生的學習效果。數字化實訓室采用模擬的實訓界面，形象生動，學生在實訓過程中猶如身臨真實環境，輕松愉悅接受知識訓練，學習效果增強。

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數字化實訓室建設的應用效果

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強化人才激勵機制。數字化實訓室建成后，可以開展多種形式的崗位練兵和技能競賽活動，搭建技能人才展示技藝技能和相互學習交流的平臺，通過“比技能、促、選人才、助發展”活動，充分發揮出培養、選拔和激勵人才的作用。

有利于提高學生的就業競爭力。數字化實訓室彌補了校外實習基地的諸多限制與不足，學生能夠有更多的時間與機會進行實踐操作訓練。通過模擬實訓，使學生熟悉將來工作的真實工作環境，全方面了解業務的工作流程，縮短學校教育與市場需求的差距，提高學生就業競爭力。

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實訓室

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虛擬現實技術是一種高度逼真的模擬人在自然環境中視、聽、動等行為的人機界面技術。近年來，這項技術在世界上發展很快，是一項應用十分廣闊的高新技術。按其使用目的可分成顯示現實、模擬現實及創造現實三類。當前虛擬現實（VR）人才的培養要從源頭抓起，學校階段是較好的教育學習時間，建立專VR可以讓學生在學校階段就系統的學習接觸VR行業，VR的建設對于當前行業發展和學校自身改革存在重大的意義。

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虛擬現實應用實訓室解決方案

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滿足用人市場迫切需求

VR（虛擬現實）產業以應用為驅動，其特點是滲透力極強，目前VR（虛擬現實）在軍事、虛擬駕駛、教育、汽車、物流多個行業領域中都有了較為成熟的融合形態，由此帶動了VR（虛擬現實）產業鏈中人才需求的井噴。目前，VR（虛擬現實）行業關聯人才炙手可熱，尤其是掌握了核心虛擬技術的軟件開發工程師更是高薪難求，而企業對人才的要求不僅僅停留在學歷上，更亟需有虛擬現實應用項目實際操作經驗的人才。

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