航空科普教育中心

北京利君成數(shù)字科技有限公司主營產(chǎn)品包括：模擬導游實訓室及智慧旅游體驗中心、酒店管理理虛實一體化實訓室、民航商務實訓基地、工程測量VR虛擬實驗室等等。

航空科普教育中心可以用于民航商務、航空服務等的民航基礎知識實踐教學及 青少年航空科普知識普及，并形成民航新技術(shù)、新成果的展示中心。

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工程測量VR虛擬實驗室  

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工程測量VR虛擬實驗室      

{ 工程測量VR虛擬實驗室建設為工程測量類虛擬實驗教學項目或內(nèi)容的配套系統(tǒng)，可以建設成環(huán)形大屏幕立體展示系統(tǒng)、智能電子教學、VR移動學習實訓中心、VR全沉浸式體驗區(qū)。

數(shù)字化實訓室建設的應用效果

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提高教師的業(yè)務實踐能力。當前高校教師多缺乏企業(yè)工作經(jīng)驗，往往偏重于理論教學，沒有切身的職場經(jīng)驗對學生進行有效的實踐性指導。而數(shù)字化實驗室提供了逼真的企業(yè)環(huán)境及具體的業(yè)務實踐，教師可以利用平臺進行練習，加強業(yè)務實踐，以提高自身業(yè)務操作能力及實踐教學水平。

開展社會培訓，發(fā)揮社會效益。數(shù)字化實訓室建成后，可以積極開展社會培訓服務，提高周邊地區(qū)相關(guān)從業(yè)人員素質(zhì)，從而產(chǎn)生良好的社會效益民航商務仿真實訓室。

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實訓室

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虛擬現(xiàn)實技術(shù)是一種高度逼真的模擬人在自然環(huán)境中視、聽、動等行為的人機界面技術(shù)。近年來，這項技術(shù)在世界上發(fā)展很快，是一項應用十分廣闊的高新技術(shù)。按其使用目的可分成顯示現(xiàn)實、模擬現(xiàn)實及創(chuàng)造現(xiàn)實三類。當前虛擬現(xiàn)實（VR）人才的培養(yǎng)要從源頭抓起，學校階段是較好的教育學習時間，建立專VR可以讓學生在學校階段就系統(tǒng)的學習接觸VR行業(yè)，VR的建設對于當前行業(yè)發(fā)展和學校自身改革存在重大的意義。

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虛擬實驗室

虛擬實驗室的組成部分

1）虛擬現(xiàn)實應用開發(fā)平臺 -----包括軟件平臺和硬件平臺

2）圖像生成及處理系統(tǒng)

3）立體式沉浸性的虛擬三維顯示系統(tǒng)

4）度虛擬現(xiàn)實交互系統(tǒng)—虛擬現(xiàn)實數(shù)據(jù)手套、頭盔等

5）集成應用控制系統(tǒng)

虛擬實驗室的類型

1）桌面虛擬實驗室

2）沉浸式虛擬實驗室

3）分布式虛擬實驗室

4）增強型虛擬實驗室

虛擬實訓室

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虛擬3D環(huán)境中的任何物體，都可以通過實時交互設備感受參與者操作，并實施產(chǎn)生相應變化。常用的實時交互設備有數(shù)據(jù)傳感手套、三維眼鏡、頭盔顯示器、三維空間跟蹤儀、控制手柄、操縱桿等。

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