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內(nèi)蒙古虛擬仿真_實(shí)訓(xùn)室服務(wù)商 (?本地商家)

2021-03-19 09:08:12

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什么是虛擬實(shí)驗(yàn)室

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什么是虛擬實(shí)驗(yàn)室

   實(shí)驗(yàn)教學(xué)是高等院校培養(yǎng)高素質(zhì)合格人才的重要實(shí)踐性環(huán)節(jié),它是學(xué)生鞏固和加深對理論知識的理解,鍛煉在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。虛擬實(shí)驗(yàn)室在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、研究能力、能力和綜合素質(zhì)等方面有著其他教學(xué)環(huán)節(jié)所不能替代的特殊作用。

數(shù)字化實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的必要性和重要意義

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數(shù)字化實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的必要性和重要意義

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的深入發(fā)展,當(dāng)今社會已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)數(shù)字虛擬時(shí)代,虛擬已成為生產(chǎn)、科研、教學(xué)的重要手段虛擬仿真。高職院校的培養(yǎng)目標(biāo)是高素質(zhì)的技能型人才,培養(yǎng)過程應(yīng)以理論指導(dǎo)實(shí)踐,通過實(shí)踐掌握一定技能。現(xiàn)在很多高職院校的教學(xué)仍然以課堂講授為主,學(xué)生偏重理論學(xué)習(xí)。單純的理論學(xué)習(xí)枯燥且不易理解,實(shí)踐環(huán)節(jié)相對缺乏,不利于培養(yǎng)具備較強(qiáng)實(shí)踐能力的人才。教師在課堂上進(jìn)行演示,學(xué)生在課中及課后缺乏相應(yīng)的實(shí)踐,教學(xué)與實(shí)踐脫節(jié)較嚴(yán)重,無法達(dá)到提高學(xué)生應(yīng)用技能的教學(xué)要求。畢業(yè)生實(shí)際操作能力有限,綜合就業(yè)能力不高,與市場的人才需求相差甚遠(yuǎn),進(jìn)入職場后無法快速適應(yīng)實(shí)際工作的要求。

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數(shù)字化實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的必要性和重要意義

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通過實(shí)訓(xùn),既可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,又減輕教師教學(xué)和實(shí)訓(xùn)的壓力,在同等訓(xùn)練水平下能夠大大縮短實(shí)訓(xùn)時(shí)間,達(dá)到增強(qiáng)實(shí)訓(xùn)效果和降低實(shí)訓(xùn)成本的目標(biāo)。另外,在實(shí)訓(xùn)室建設(shè)中,要根據(jù)的特點(diǎn),充分考慮到學(xué)生的認(rèn)識水平和技能興趣,并結(jié)合各領(lǐng)域?qū)θ瞬判枨蟮奶攸c(diǎn)和變化,以達(dá)到教師、學(xué)生、社會相融通。

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實(shí)訓(xùn)室的體驗(yàn)效果

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三維交互,虛擬實(shí)訓(xùn)室以的三維技術(shù)將生產(chǎn)線上的環(huán)境完整的呈現(xiàn),全新的三維交互操作突破了以往傳統(tǒng)的教學(xué)方式,讓學(xué)員能夠以多種視角對生產(chǎn)線上環(huán)境進(jìn)行多維度的學(xué)習(xí)和認(rèn)識。

立體可視化,虛擬實(shí)訓(xùn)室通過虛擬現(xiàn)實(shí)的展示方法只要普通的電腦顯示器,學(xué)員就可以觀看到立體感極強(qiáng)的畫面效果。培訓(xùn)人員、管理人員不用花費(fèi)大量時(shí)間、精力,就可以通過實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)平臺隨意瀏覽廠區(qū)任意地方,通過文字、圖片、影片介紹,學(xué)習(xí)生產(chǎn)線操作流程。

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實(shí)訓(xùn)室

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虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是一種高度逼真的模擬人在自然環(huán)境中視、聽、動(dòng)等行為的人機(jī)界面技術(shù)。近年來,這項(xiàng)技術(shù)在世界上發(fā)展很快,是一項(xiàng)應(yīng)用十分廣闊的高新技術(shù)。按其使用目的可分成顯示現(xiàn)實(shí)、模擬現(xiàn)實(shí)及創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)三類。當(dāng)前虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)人才的培養(yǎng)要從源頭抓起,學(xué)校階段是較好的教育學(xué)習(xí)時(shí)間,建立專VR可以讓學(xué)生在學(xué)校階段就系統(tǒng)的學(xué)習(xí)接觸VR行業(yè),VR的建設(shè)對于當(dāng)前行業(yè)發(fā)展和學(xué)校自身改革存在重大的意義。

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企業(yè)實(shí)訓(xùn)室

企業(yè)實(shí)訓(xùn)基地:很多企業(yè)也有自己的實(shí)訓(xùn)基地。這類企業(yè)有如下幾個(gè)特點(diǎn):1、企業(yè)規(guī)模大。2、企業(yè)發(fā)展歷史長,資本較雄厚。3、企業(yè)有自己自主的技術(shù)和模式,且該類技術(shù)和模式較為,需要對員工進(jìn)行不定期培訓(xùn)和強(qiáng)化。如長慶油田,就有三四個(gè)實(shí)訓(xùn)基地,專門用以培訓(xùn)員工、班組長等,實(shí)訓(xùn)基地中,有實(shí)際的模擬訓(xùn)練場,還有企業(yè)發(fā)展歷程、技術(shù)沿革、管理、生態(tài)文明建設(shè)等知識的培訓(xùn)。是企業(yè)提升員工工作技能、業(yè)務(wù)知識、思想教育水平和對外展示的集中平臺。

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