航空科普教育中心

北京利君成數字科技有限公司主營產品包括：模擬導游實訓室及智慧旅游體驗中心、酒店管理理虛實一體化實訓室、民航商務實訓基地、工程測量VR虛擬實驗室等等。

航空科普教育中心可以用于民航商務、航空服務等的民航基礎知識實踐教學及 青少年航空科普知識普及航空模擬艙，并形成民航新技術、新成果的展示中心。

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數字化實訓室建設的必要性和重要意義

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數字化實訓室建設的必要性和重要意義

隨著計算機技術的深入發展，當今社會已經進入一個數字虛擬時代，虛擬已成為生產、科研、教學的重要手段。高職院校的培養目標是高素質的技能型人才，培養過程應以理論指導實踐，通過實踐掌握一定技能。現在很多高職院校的教學仍然以課堂講授為主，學生偏重理論學習。單純的理論學習枯燥且不易理解，實踐環節相對缺乏，不利于培養具備較強實踐能力的人才。教師在課堂上進行演示，學生在課中及課后缺乏相應的實踐，教學與實踐脫節較嚴重，無法達到提高學生應用技能的教學要求。畢業生實際操作能力有限民航商務仿真實訓室，綜合就業能力不高，與市場的人才需求相差甚遠，進入職場后無法快速適應實際工作的要求。

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實訓室

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虛擬現實技術是一種高度逼真的模擬人在自然環境中視、聽、動等行為的人機界面技術。近年來，這項技術在世界上發展很快，是一項應用十分廣闊的高新技術。按其使用目的可分成顯示現實、模擬現實及創造現實三類。當前虛擬現實（VR）人才的培養要從源頭抓起，學校階段是較好的教育學習時間，建立專VR可以讓學生在學校階段就系統的學習接觸VR行業，VR的建設對于當前行業發展和學校自身改革存在重大的意義。

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虛擬實訓室

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高度沉浸的虛擬顯示系統，以多通道視景同步技術和數字圖像邊緣融合技術為支撐，將生成的三維數字影像實時輸出并顯示在一個超大幅面的環形屏幕墻上，使觀看者和參與者獲得一種身臨其境的虛擬視覺感受。

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虛擬實訓室方案

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實訓的所有內容3D模塊化，任意設置單個物體的控制形式。● 具有完善的光照系統，可實時模擬各個時段和各種環境的實訓，讓實訓反饋更加真實。● 將單引擎多輸出發揮到極限，可同時加載生成多個3D物體，讓實訓內容豐富多彩，真實的達到實訓效果● 具有完善的材質系統，可讓實訓的教具有逼真的效果，無論是實驗、設計、實訓匯報都能夠達到教學的需求● 將單引擎多輸出發揮到極限，可同時加載生成多個3D物體，讓實訓內容豐富多彩，真實的達到實訓效果。● 開放式內容：使用3ds Max、Maya等流行的三維建模軟件建模即可使用，若學校有制作能力學校自己就可制作，沒有制作能力可委托開發

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