工程測量VR虛擬實驗室  

北京利君成數字科技有限公司主營產品包括：模擬導游實訓室及智慧旅游體驗中心、酒店管理理虛實一體化實訓室、民航商務實訓基地、工程測量VR虛擬實驗室等等。

工程測量VR虛擬實驗室      

{ 工程測量VR虛擬實驗室建設為工程測量類虛擬實驗教學項目或內容的配套系統，可以建設成環形大屏幕立體展示系統、智能電子教學、VR移動學習實訓中心、VR全沉浸式體驗區。

數字化實訓室建設的必要性和重要意義

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數字化實訓室建設，可以全方面提高學生的實際操作動手能力，提高課堂教學質量，同時有力提升高職院校教師的實踐教學能力。一是鞏固理論知識，提高學生的實踐操作能力。學生在理論知識學習后，通過實踐操作，能夠加深對理論的理解，從而提高實踐操作能力。二是提高實踐教學質量，培養學生的工作能力和競爭能力。三是檢驗教學效果，提高教師實踐教學水平。師生在實訓過程中教學相長，尋找教學中的薄弱環節，有利于教師在理論實踐相結合的教學過程中把握準教學方向，進一步提高教學水平。

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數字化實訓室建設的應用效果

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解決了重理論、輕實踐教學的難題。采用職業含義更加豐富的學習情境，結合實踐，探索出一條理論聯系實際、提高學生動手能力、緊貼產業發展的新路。

增強學生的學習效果。數字化實訓室采用模擬的實訓界面，形象生動，學生在實訓過程中猶如身臨真實環境，輕松愉悅接受知識訓練，學習效果增強。

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數字化實訓室建設的應用效果

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強化人才激勵機制。數字化實訓室建成后，可以開展多種形式的崗位練兵和技能競賽活動，搭建技能人才展示技藝技能和相互學習交流的平臺，通過“比技能、促、選人才、助發展”活動，充分發揮出培養、選拔和激勵人才的作用。

有利于提高學生的就業競爭力。數字化實訓室彌補了校外實習基地的諸多限制與不足，學生能夠有更多的時間與機會進行實踐操作訓練。通過模擬實訓，使學生熟悉將來工作的真實工作環境，全方面了解業務的工作流程，縮短學校教育與市場需求的差距，提高學生就業競爭力。

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虛擬實訓室

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隨著科技的進步，生產逐步向集中化、復雜化、連續化發展，生產過程中的自動化程度越來越高，隨之對生產過程中的操作人員素質的要求也越來越高，特別是對于那些高危生產過程的企業來講，高素質的操作人員對于安全生產顯得尤為重要。以往對操作人員的培訓主要通過師傅帶徒弟或是現場講解，這種培訓方式不可避免的存在許多缺點：

① 學員的培訓時間得不到充分的保證，培訓效果有限;

② 培訓過程中無法主動制造事故，使學員缺乏排除故障的練習機會，處理緊急情況的能力有限;

③ 往往采取統一的方式來進行培訓，不能根據不同學員的不同情況來培訓，針對性較差;

④ 無法對學員的學習效果進行合理的評價。

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怎樣建設

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實訓室VR項目開發

未來展望

實驗教學模式將會開辟一種新的模式，會將教學的形式從一種模式改變為另外一種模式，這是一種進步，也是計算機技術發展的必然結果。