數字化實訓室建設的應用效果

北京利君成數字科技有限公司主營產品包括：模擬導游實訓室及智慧旅游體驗中心、酒店管理理虛實一體化實訓室、民航商務實訓基地、工程測量VR虛擬實驗室等等。

數字化實訓室建設的應用效果

數字化實訓室建設可以解決高職院校實驗實訓經費不足的問題，同時極大地改善實驗實訓科研條件。通過數字化實訓室的建設，為學生實踐能力和能力的培養奠定基礎，既培養了學生堅實的基本理論、基本知識模擬酒店實訓室，又夯實了基本思維方法和基本實踐技能，培養具有良好職業道德的型、應用型、技能型高素質人才。

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數字化實訓室建設的應用效果

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提高教師的業務實踐能力。當前高校教師多缺乏企業工作經驗，往往偏重于理論教學，沒有切身的職場經驗對學生進行有效的實踐性指導。而數字化實驗室提供了逼真的企業環境及具體的業務實踐，教師可以利用平臺進行練習，加強業務實踐，以提高自身業務操作能力及實踐教學水平。

開展社會培訓，發揮社會效益。數字化實訓室建成后，可以積極開展社會培訓服務，提高周邊地區相關從業人員素質，從而產生良好的社會效益。

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實訓室

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虛擬現實技術是一種高度逼真的模擬人在自然環境中視、聽、動等行為的人機界面技術。近年來，這項技術在世界上發展很快，是一項應用十分廣闊的高新技術。按其使用目的可分成顯示現實、模擬現實及創造現實三類。當前虛擬現實（VR）人才的培養要從源頭抓起，學校階段是較好的教育學習時間，建立專VR可以讓學生在學校階段就系統的學習接觸VR行業，VR的建設對于當前行業發展和學校自身改革存在重大的意義。

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虛擬現實應用實訓室解決方案

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滿足用人市場迫切需求

VR（虛擬現實）產業以應用為驅動，其特點是滲透力極強，目前VR（虛擬現實）在軍事、虛擬駕駛、教育、汽車、物流多個行業領域中都有了較為成熟的融合形態，由此帶動了VR（虛擬現實）產業鏈中人才需求的井噴。目前，VR（虛擬現實）行業關聯人才炙手可熱，尤其是掌握了核心虛擬技術的軟件開發工程師更是高薪難求，而企業對人才的要求不僅僅停留在學歷上，更亟需有虛擬現實應用項目實際操作經驗的人才。

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實訓室和實訓基地有什么區別，是一樣的嗎？

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不一樣，實訓基地是由多個實驗實訓室組成的，用于在校學生通過工學結合學習實踐技能的場所。實訓基地分為校內實訓基地和校外實訓基地。校內實訓基地是指其位置在學校內部的實訓基地，校外實訓基地是指通過校企合作建設成立的，位置在企業內部，用于在校學生學習實踐技能的場所。

企業實訓基地：

很多企業也有自己的實訓基地。這類企業有如下幾個特點：1、企業規模大。2、企業發展歷史長，資本較雄厚。3、企業有自己自主的技術和模式，需要對員工進行不定期培訓和強化。如長慶油田，就有三四個實訓基地，專門用以培訓員工、班組長等，實訓基地中，有實際的模擬訓練場，還有企業發展歷程、技術沿革、管理、生態文明建設等知識的培訓。是企業提升員工工作技能、業務知識、思想教育水平和對外展示的集中平臺。

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虛擬實驗室怎樣建設

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怎樣建設

如何建設一個實驗中心?現在國內專門提供虛擬實驗教學方案建設的公司還不是太多，一些小公司也只是將自己經營的范圍擴大一點而已，自己并沒有實際操作的能力。還有技術經驗，公司操作的經驗是需要時間積累的，時間越久，經驗越豐富，對項目開發的能力就越強。

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