什么是虛擬實驗室

北京利君成數(shù)字科技有限公司主營產(chǎn)品包括：模擬導游實訓室及智慧旅游體驗中心、酒店管理理虛實一體化實訓室、民航商務實訓基地、工程測量VR虛擬實驗室等等。

什么是虛擬實驗室

   實驗教學是高等院校培養(yǎng)高素質(zhì)合格人才的重要實踐性環(huán)節(jié)，它是學生鞏固和加深對理論知識的理解，鍛煉在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力航空實訓室建設。虛擬實驗室在培養(yǎng)學生的實踐能力、研究能力、能力和綜合素質(zhì)等方面有著其他教學環(huán)節(jié)所不能替代的特殊作用。

數(shù)字化實訓室建設的必要性和重要意義

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高職院校教育中應遵循職業(yè)能力訓練的規(guī)律。低年級學生實踐活動主要集中在校內(nèi)實訓室或基地；高年級學生實踐活動可以通過工學交替或頂崗實習等途徑，在生產(chǎn)性實訓基地開展。校內(nèi)實訓室是實踐教學的主陣地，學校對實訓基地的建設首要的是搞好校內(nèi)實訓室的建設。實訓室建設包括硬件和軟件建設兩方面：硬件是利用機器和設備鍛煉學生的操作技能、業(yè)務流程能力等，軟件是對學生經(jīng)營策劃與管理生產(chǎn)等能力的培養(yǎng)。教師應重點培養(yǎng)學生的實踐操作能力和應變能力，將課堂教學和實踐教學融合在一起，在虛擬的職場環(huán)境下培養(yǎng)一批適應市場需求、高素質(zhì)的技能型人才。

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數(shù)字化實訓室建設的必要性和重要意義

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數(shù)字化實訓室采用全新的教學方法，通過結(jié)合計算機硬件與軟件的優(yōu)點，搭建起校內(nèi)實訓教學平臺軟件，成功地解決課程的校內(nèi)實踐難點，彌補校外實習資源不足的缺點民航商務仿真實訓室。這種教學模式與傳統(tǒng)的實訓課程有著極大差別，切實提高學生的實務操作能力和社會實踐能力，提高學生觀察、思考、分析問題和解決問題的能力。在人才培養(yǎng)過程中將實踐教學與理論教學緊密結(jié)合，以理論教學為基礎，以實踐教學為載體，以穩(wěn)定的實踐教學（實驗、實訓、實習）基地為依托，培養(yǎng)學生成為具備良好綜合素質(zhì)、受企業(yè)和社會歡迎的高技能人才，將學院打造為現(xiàn)代高技能人才的培養(yǎng)基地。

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虛擬實訓室

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虛擬3D環(huán)境中的任何物體，都可以通過實時交互設備感受參與者操作，并實施產(chǎn)生相應變化。常用的實時交互設備有數(shù)據(jù)傳感手套、三維眼鏡、頭盔顯示器、三維空間跟蹤儀、控制手柄、操縱桿等。

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虛擬實訓室

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三維立體音響使觀看者和參與者有一種被來自不同方向的聲音包圍的感覺，與視覺系統(tǒng)中的場景、物體和交互變化結(jié)合起來，進一步增強身臨其境之感，更生動，因而更具力。