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貴州仿真示范中心建設(服務保障)_山東仿真示范中心建設

2020-06-22 09:11:53

航空模擬艙北京利君成數字科技有限公司主營產品包括:模擬導游實訓室及智慧旅游體驗中心、酒店管理理虛實一體化實訓室、民航商務實訓基地、工程測量VR虛擬實驗室等等。航空模擬艙具備客艙服務訓練基本功能、程度極

航空模擬艙

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航空模擬艙具備客艙服務訓練基本功能、程度極高,在模擬倉內可以開展必需的客艙服務項目的訓練,如:客艙服務、應急處置、緊急撤離、艙門訓練器、滅火訓練等項目課程 。

什么是虛擬實驗室

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什么是虛擬實驗室

   實驗教學是高等院校培養高素質合格人才的重要實踐性環節仿真示范中心建設,它是學生鞏固和加深對理論知識的理解,鍛煉在實踐中發現問題、分析問題和解決問題的能力。虛擬實驗室在培養學生的實踐能力、研究能力、能力和綜合素質等方面有著其他教學環節所不能替代的特殊作用。

數字化實訓室建設的必要性和重要意義

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高職院校教育中應遵循職業能力訓練的規律。低年級學生實踐活動主要集中在校內實訓室或基地;高年級學生實踐活動可以通過工學交替或頂崗實習等途徑,在生產性實訓基地開展。校內實訓室是實踐教學的主陣地,學校對實訓基地的建設首要的是搞好校內實訓室的建設。實訓室建設包括硬件和軟件建設兩方面:硬件是利用機器和設備鍛煉學生的操作技能、業務流程能力等,軟件是對學生經營策劃與管理生產等能力的培養。教師應重點培養學生的實踐操作能力和應變能力,將課堂教學和實踐教學融合在一起,在虛擬的職場環境下培養一批適應市場需求、高素質的技能型人才。

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數字化實訓室建設的必要性和重要意義

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數字化實訓室采用全新的教學方法,通過結合計算機硬件與軟件的優點民航商務仿真實訓室,搭建起校內實訓教學平臺軟件,成功地解決課程的校內實踐難點,彌補校外實習資源不足的缺點。這種教學模式與傳統的實訓課程有著極大差別,切實提高學生的實務操作能力和社會實踐能力,提高學生觀察、思考、分析問題和解決問題的能力。在人才培養過程中將實踐教學與理論教學緊密結合,以理論教學為基礎,以實踐教學為載體,以穩定的實踐教學(實驗、實訓、實習)基地為依托,培養學生成為具備良好綜合素質、受企業和社會歡迎的高技能人才,將學院打造為現代高技能人才的培養基地。

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虛擬實驗室建設的目的

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建設目的

實驗教學建設的目的是很明確是:教學。那么一種什么方式可以達到這種效果呢?主要還是體現在系統或者軟件上面,將教學內容從以往的書本轉移到軟件或系統中,表達方式也從以往的純文字變成了圖片、動畫、視頻、游戲……,多元化表達形式讓教學內容更加容易和被學生所接受,提高教學質量,并且內容趣味性增強,讓學生容易接受,提高學習效率。而且實驗中心的建設要擁有性,為什么?因為實驗教學中心將會是未來教學發展的方向,教育的部門的名單就是一個很好的證明。

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虛擬實訓室

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虛擬3D環境中的任何物體,都可以通過實時交互設備感受參與者操作,并實施產生相應變化。常用的實時交互設備有數據傳感手套、三維眼鏡、頭盔顯示器、三維空間跟蹤儀、控制手柄、操縱桿等。

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