實訓室的其它功能用途

北京利君成數字科技有限公司主營產品包括：模擬導游實訓室及智慧旅游體驗中心、酒店管理理虛實一體化實訓室、民航商務實訓基地、工程測量VR虛擬實驗室等等。

實訓室的其它功能用途：

> 虛擬教學實驗室

> 多媒體教學實驗室

> 多功能報告廳

> 滿足其它教學使用

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虛擬實驗室

北京利君成數字科技有限公司主營產品包括：模擬導游實訓室及智慧旅游體驗中心、酒店管理理虛實一體化實訓室、民航商務實訓基地、工程測量VR虛擬實驗室等等仿真課件。

虛擬現實教學實訓實驗室，是一個將先進的虛擬現實軟、硬件技術高度集成的具有多學科交叉特點的實驗操作平臺。同時也是一個可以進行虛擬現實人才實訓培養與相關課題研究的綜合性實踐基地。多功能虛擬現實實訓室是一個新技術與實用人才的孵化器。在這個實訓室里以項目培養人才，通過人才實現。在高校中建設的多功能虛擬現實實訓室更是肩負著集培育人才、推動科技、積累科研成果、提高學術水平等重要使命。

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數字化實訓室建設的應用效果

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解決了重理論、輕實踐教學的難題。采用職業含義更加豐富的學習情境，結合實踐，探索出一條理論聯系實際、提高學生動手能力、緊貼產業發展的新路。

增強學生的學習效果。數字化實訓室采用模擬的實訓界面，形象生動，學生在實訓過程中猶如身臨真實環境，輕松愉悅接受知識訓練，學習效果增強。

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數字化實訓室建設的應用效果

北京利君成數字科技有限公司主營產品包括：模擬導游實訓室及智慧旅游體驗中心、酒店管理理虛實一體化實訓室、民航商務實訓基地、工程測量VR虛擬實驗室等等。

強化人才激勵機制。數字化實訓室建成后，可以開展多種形式的崗位練兵和技能競賽活動，搭建技能人才展示技藝技能和相互學習交流的平臺，通過“比技能、促、選人才、助發展”活動，充分發揮出培養、選拔和激勵人才的作用。

有利于提高學生的就業競爭力。數字化實訓室彌補了校外實習基地的諸多限制與不足，學生能夠有更多的時間與機會進行實踐操作訓練。通過模擬實訓，使學生熟悉將來工作的真實工作環境，全方面了解業務的工作流程，縮短學校教育與市場需求的差距，提高學生就業競爭力。

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實訓室和實訓基地有什么區別，是一樣的嗎？

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不一樣，實訓基地是由多個實驗實訓室組成的，用于在校學生通過工學結合學習實踐技能的場所。實訓基地分為校內實訓基地和校外實訓基地。校內實訓基地是指其位置在學校內部的實訓基地，校外實訓基地是指通過校企合作建設成立的，位置在企業內部，用于在校學生學習實踐技能的場所。

企業實訓基地：

很多企業也有自己的實訓基地。這類企業有如下幾個特點：1、企業規模大。2、企業發展歷史長，資本較雄厚。3、企業有自己自主的技術和模式，需要對員工進行不定期培訓和強化。如長慶油田，就有三四個實訓基地，專門用以培訓員工、班組長等，實訓基地中，有實際的模擬訓練場，還有企業發展歷程、技術沿革、管理、生態文明建設等知識的培訓。是企業提升員工工作技能、業務知識、思想教育水平和對外展示的集中平臺。

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