虛擬實驗室的國內(nèi)現(xiàn)狀

虛擬實驗室的國內(nèi)現(xiàn)狀

虛擬實驗室是虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用研究的重要載體。隨著虛擬實驗技術(shù)的成熟，人們開始認(rèn)識到虛擬實驗室在教育領(lǐng)域的應(yīng)用價值，它除了可以輔助高校的科研工作,在實驗教學(xué)方面也具有如利用率高,易維護等諸多優(yōu)點.近年來,國內(nèi)的許多高校都根據(jù)自身科研和教學(xué)的需求建立了一些虛擬實驗室。對于國內(nèi)教學(xué)型虛擬實驗室的建設(shè),有關(guān)部門提出如下幾點建議：1、用“平民化”的技術(shù)實現(xiàn)教學(xué)型虛擬實驗室的建設(shè)和應(yīng)用2、更新實驗教學(xué)觀念,重新認(rèn)識虛擬實驗室3、切合實際，合理選擇開發(fā)技術(shù)建立一個完整的虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)是成功進行虛擬現(xiàn)實應(yīng)用的關(guān)鍵，而要建立一個完整的虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)，首先要做的工作是選擇實可行的虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)解決方案。

虛擬實驗室

北京利君成數(shù)字科技有限公司主營產(chǎn)品包括：模擬導(dǎo)游實訓(xùn)室及智慧旅游體驗中心、酒店管理理虛實一體化實訓(xùn)室、民航商務(wù)實訓(xùn)基地、工程測量VR虛擬實驗室等等。

虛擬現(xiàn)實教學(xué)實訓(xùn)實驗室，是一個將先進的虛擬現(xiàn)實軟、硬件技術(shù)高度集成的具有多學(xué)科交叉特點的實驗操作平臺。同時也是一個可以進行虛擬現(xiàn)實人才實訓(xùn)培養(yǎng)與相關(guān)課題研究的綜合性實踐基地。多功能虛擬現(xiàn)實實訓(xùn)室是一個新技術(shù)與實用人才的孵化器。在這個實訓(xùn)室里以項目培養(yǎng)人才，通過人才實現(xiàn)。在高校中建設(shè)的多功能虛擬現(xiàn)實實訓(xùn)室更是肩負著集培育人才、推動科技、積累科研成果、提高學(xué)術(shù)水平等重要使命。

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數(shù)字化實訓(xùn)室建設(shè)的必要性和重要意義

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校內(nèi)實訓(xùn)室建設(shè)中，首要的任務(wù)是選擇適合的軟件。軟件就是充分利用計算機技術(shù)，以覆蓋全部教學(xué)設(shè)計內(nèi)容的現(xiàn)代化、先進化程度高，具有代表性的企業(yè)（工廠、工地、部門、園區(qū)等）為基礎(chǔ)背景，以突出教學(xué)、訓(xùn)練為特征的理想的現(xiàn)場教學(xué)環(huán)境為目標(biāo)，重點建設(shè)、高交互、智能化，可實現(xiàn)3D漫游，具有單人獨立操作、多人獨立操作、聯(lián)合操作，及對關(guān)鍵設(shè)施設(shè)備實施拆裝、解體、檢測、維護等功能的積式結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)拇笮陀嬎銠C虛擬軟件。在實訓(xùn)過程中，要由淺入深、由易到難，從設(shè)備操作到方案策劃，從流程演繹到系統(tǒng)管理，針對特定的某項具體事務(wù)，在數(shù)字空間中模擬該事務(wù)的特定環(huán)境、條件和劇情，使參與者能夠獲得和真實世界中相近甚至是一樣的感觀，從而達到與現(xiàn)實世界相同的訓(xùn)練效果。

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怎樣建設(shè)

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實訓(xùn)室VR體驗

未來展望

實驗教學(xué)模式將會開辟一種新的模式，會將教學(xué)的形式從一種模式改變?yōu)榱硗庖环N模式，這是一種進步，也是計算機技術(shù)發(fā)展的必然結(jié)果。

虛擬實訓(xùn)室方案

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實訓(xùn)的所有內(nèi)容3D模塊化，任意設(shè)置單個物體的控制形式。● 具有完善的光照系統(tǒng)，可實時模擬各個時段和各種環(huán)境的實訓(xùn)，讓實訓(xùn)反饋更加真實。● 將單引擎多輸出發(fā)揮到極限，可同時加載生成多個3D物體，讓實訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩，真實的達到實訓(xùn)效果● 具有完善的材質(zhì)系統(tǒng)，可讓實訓(xùn)的教具有逼真的效果，無論是實驗、設(shè)計、實訓(xùn)匯報都能夠達到教學(xué)的需求● 將單引擎多輸出發(fā)揮到極限，可同時加載生成多個3D物體，讓實訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩，真實的達到實訓(xùn)效果。● 開放式內(nèi)容：使用3ds Max、Maya等流行的三維建模軟件建模即可使用，若學(xué)校有制作能力學(xué)校自己就可制作，沒有制作能力可委托開發(fā)

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